ΠεριγραφήΣτις δυο προηγούμενες σχολικές χρονιές, στη Γ' και τη Δ' τάξη, ταξιδέψατε με τα βιβλία της Ιστορίας «στα πολύ παλιά» και στα «αρχαία χρόνια». Γνωρίσατε τόπους, λαούς και ανθρώπους. Ακούσατε, διαβάσατε και μάθατε πολλά για τη ζωή, τα έργα και τον πολιτισμό τους. Στις επισκέψεις σας στα μουσεία και κάποιους ιστορικούς τόπους της περιοχής σας γνωρίσατε από κοντά θαυμαστά δείγματα της ζωής και του πολιτισμού των προγόνων μας, από αυτές τις εποχές. Όλα αυτά πιστεύουμε ότι σας έκαναν καλούς φίλους του μαθήματος της ιστορίας. Φέτος το γοητευτικό ταξίδι της ιστορίας συνεχίζεται «στα βυζαντινά χρόνια». Είναι μια μακρόχρονη περίοδος δεκαέξι αιώνων περίπου (146 π.Χ. - 1453 μ.Χ.). Στο χρονικό αυτό διάστημα συνέβησαν πολλά σημαντικά γεγονότα, ευχάριστα και δυσάρεστα. Τα περισσότερα από αυτά όμως έκαναν καλύτερη τη ζωή των ανθρώπων και κάποια από τα θετικά αποτελέσματά τους χαιρόμαστε και εμείς σήμερα. Η ζωή, τα έργα και ο πολιτισμός των ανθρώπων «στα βυζαντινά χρόνια», λοιπόν, θα είναι το θέμα της φετινής σας ιστορίας και του σχολικού σας βιβλίου. Στις διδακτικές ενότητες του βιβλίου σας εκτός από τα κείμενα υπάρχουν εικόνες, χάρτες, ιστορικές γραμμές, και κείμενα-μαρτυρίες, τα οποία έγραψαν άνθρωποι που έζησαν εκείνη την εποχή. Όλα αυτά είναι σχετικά με τα κείμενα των μαθημάτων κι έχουν σκοπό να σας βοηθήσουν να τα κατανοήσετε. Πολλά από αυτά ακόμη είναι συνδεδεμένα με τις δραστηριότητες του τετραδίου εργασιών, για να σας βοηθήσουν στη καλύτερη μελέτη και πραγματοποίηση τους. Ελπίζουμε ότι με το βιβλίο αυτό και με τη βοήθεια και των δασκάλων σας θα κάνετε και αυτή τη χρονιά ένα χρήσιμο και ευχάριστο «ιστορικό» ταξίδι και η θέα της ιστορίας των προγόνων μας, από το τρίτο σκαλί, το σκαλί των «βυζαντινών χρόνων», θα είναι γοητευτικότερη για σας εφέτος.
Το χρονικό διάστημα που καλύπτει η ιστορική ύλη της Ε' τάξης είναι μια μακρά περίοδος δεκαέξι αιώνων (146 π. Χ - 1453 μ.Χ.). Αφετηρία της είναι η υποταγή της Ελλάδας στους Ρωμαίους και κατάληξή της η 'Αλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκους.
|
Βιβλίο Μαθητή ? Ενότητα Α - (Ηλεκτρονικό Βιβλίο)
Περιεχόμενα ενότητας:
Η υποδούλωση της Ελλάδας έχει δυσάρεστες συνέπειες για τους Έλληνες.Οι Ρωμαίοι, αρχικά, διοικούν τους κατακτημένους με σκληρό τρόπο. Κάθε πόλη αντιμετωπίζεται ανάλογα με τη στάση που τήρησε απέναντι τους.
Οι Ρωμαίοι γνωρίζουν τον ελληνικό πολιτισμό. Τον θαυμάζουν, τον μιμούνται και τον συνδυάζουν με τα έργα και τις συνήθειες του δικού τους λαού. Έτσι γεννιέται ένας νέος πολιτισμός: ο ελληνορωμαϊκός.
Οι Ρωμαίοι συνεχίζουν τις κατακτήσεις τους και γίνονται κοσμοκράτορες.Κυβερνούν τις κατακτημένες χώρες με αυστηρούς νόμους και αντιμετωπίζουν τα προβλήματα οργάνωσης της απέραντης αυτοκρατορίας τους.
Οι Ρωμαίοι ζούσαν σε μικρές και μεγάλες πόλεις καθώς και σε χωριά της υπαίθρου. Η Ρώμη με τα κτίριά της, το λιμάνι της και τα θεάματά της αποτελούσε το κέντρο ζωής του ρωμαϊκού κόσμου.
Κατασκευάστε το Κολοσσαίο Κατασκευάστε μια Ρωμαϊκή Βίλλα Εποχής
Για τις κατασκευές θα χρειαστείτε χαρτόνι 80γρ. για εκτυπωτή , οδηγίες για την κατασκευή υπάρχουν μέσα στο αρχείο , για να το κατεβάσετε κάντε δεξί κλικ και αποθήκευση ως.... Με λίγη προσοχή και υπομονή θα τα καταφέρετε .
Είσαι έτοιμος να ταξιδέψεις στην "Mare Nostrum" με ένα εμπορικό πλοίο; Τότε ετοιμάσου για την μεγαλύτερη περιπέτεια της ζωής σου. Αν τα πας καλά ( και γλιτώσεις από τους πειρατές) θα επιστρέψεις στη Ρώμη πιο σοφός και πιο πλούσιος. Πρόσεχε όμως !!! Οι εποχές είναι δύσκολες !!!
![]() |
Θα ήθελες να ήσουν... Ρωμαίος Μονομάχος; Αιμοσταγείς λεπτομέρειες που θα προτιμούσες να αγνοείς !!! |
![]() |
Δείτε όλα τα μνημεία της αρχαΐας Ρώμης σε αυτήν την καταπληκτική 3D ψηφιακή αναπαράσταση
Δείτε την Ρωμαϊκή Αγορα σε αυτό το 3D animation video
Δείτε ένα Ρωμαϊκό σπίτι και τα μέρη του (στα αγγλικά) σε αυτή τη ψηφιακή 3D αναπαράσταση
Η ρωμαϊκή μουσική βασίστηκε κατά πολύ στην ελληνική μουσική και έπαιζε σημαντικό ρόλο σε διάφορες εκφάνσεις της ζωής των Ρωμαίων. Ο στρατός χρησιμοποιούσε μουσικά όργανα, γνωστά ως tuba (μια μακριά τρομπέτα) και cornu (που μοιάζει με το γαλλικό κέρας) ώστε να μεταφέρονται διάφορες εντολές. Τα μουσικά όργανα bucina (πιθανώς μια τρομπέτα ή κέρας) και lituus (μάλλον ένα μακρύ όργανο σε σχήμα J), χρησιμοποιούνταν σε διάφορες τελετές. Μουσική έπαιζε στα αμφιθέατρα ανάμεσα στους αγώνες και στα ωδεία, και σε τέτοιες περιστάσεις πρέπει να χρησιμοποιούσαν τα όργανα cornu και ύδραυλις (όργανο νερού). Η πλειοψηφία των θρησκευτικών τελετών περιελάμβαναν μουσικές παραστάσεις με όργανα όπως : tibiae (διπλούς αυλούς) στις θυσίες, κύμβαλα και ντέφια.
πηγή: Βικιπαίδεια
Κάντε επανάληψη απαντώντας στις παρακάτω ερωτήσεις
Κάνε το κουίζ, για να δεις τι θυμάσαι από τη A΄ ενότητα.
Βιβλίο Μαθητή ? Ενότητα Β - (Ηλεκτρονικό Βιβλίο)
Περιεχόμενα ενότητας:
Τον 3ο αιώνα μ.Χ. την αυτοκρατορία κλονίζουν εσωτερικά και εξωτερικά προβλήματα. Ο Διοκλητιανός εφαρμόζει την τετραρχία για τη σωτηρία της. Το διάταγμα της ανεξιθρησκίας δίνει λυση στις θρησκευτικές διαμάχες.
Ο Κωνσταντίνος παίρνει τη μεγάλη απόφαση να μεταφέρει την πρωτεύουσα της αυτοκρατορίας από τη Ρώμη στο Βυζάντιο. Η θέση της νέας πρωτεύουσας έχει πολλά φυσικά και στρατηγικά πλεονεκτήματα.
Η νέα πρωτεύουσα χτίζεται σε έξι χρόνια. Οχυρώνεται από στεριά και θάλασσα και στολίζεται με κτίσματα και έργα τέχνης. Ο Κωνσταντίνος φιλοδοξεί να γίνει ισάξια και καλύτερη από τη Ρώμη.
Ο Χριστιανισμός διαδίδεται και επικρατεί σε όλη την αυτοκρατορία. Ο αυτοκράτορας Ιουλιανός υπερασπίζεται την αρχαία λατρεία. Λίγο αργότερα όμως, ο Θεοδόσιος Α' επιβάλλει το Χριστιανισμό ως επίσημη θρησκεία του κράτους.
Ο Θεοδόσιος χωρίζει ξανά την αυτοκρατορία σε Ανατολική και Δυτική. Η Ανατολική (Βυζαντινή) οργανώνεται και προοδεύει. Οι Γότθοι κατακτούν τη Δυτική. Οι Βάνδαλοι περνούν στην Αφρική και κυριεύουν την Καρχηδόνα.
Το παλάτι είναι ο τόπος διαμονής του αυτοκράτορα, αλλά και το κέντρο διοίκησης της αυτοκρατορίας. Ο ιππόδρομος είναι χώρος έκφρασης και ψυχαγωγίας του λαού. Τα σωματεία των Δήμων οργανώνουν τους αγώνες που γίνονται εκεί.
Οι αγορές και το λιμάνι αποτελούσαν τα κέντρα ζωής των πολιτών και της πόλης. Τα καταστήματα και οι πλατείες ήταν οι χώροι συνάντησής τους. Οι Βυζαντινοί διασκέδαζαν συχνά σε οικογενειακές γιορτές και σε τοπικά πανηγύρια.
Τα σχολεία στο Βυζάντιο ήταν εκκλησιαστικά και ιδιωτικά. Σ' αυτά πήγαιναν μόνο τα αγόρια των γονιών που μπορούσαν να πληρώνουν. Τα κορίτσια έμεναν στο σπίτι. Τα πιο πολλά παιδιά μάθαιναν τέχνες κοντά σε ειδικούς τεχνίτες.
Λέξεις-Κλειδιά: Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία, Κωνσταντινούπολη, Χριστιανισμός, παλάτι, ιππόδρομος, Δήμοι, Βυζάντιο, εκπαίδευση
Κωνσταντινούπολη
Παράσταση Καραγκιόζη από την σειρά "Ο Καραγκιόζης στο Βυζάντιο" |
Η Εποχή του Αυτοκράτορα Κωνσταντίνου |
κάντε κλικ στον τίτλο για να δείτε το video |
|
Όλα τα σπουδαία γεγονότα της εποχής από το "Εν Τούτω Νίκα" εώς την μεταφορά της πρωτεύουσας από την Ρώμη στην Κων/πολη |
Παρακολουθήστε μερικές παρουσιάσεις για δίαφορα μέρη της Κωνσταντινούπολης
Δείτε πως ήταν η Κωνσταντινούπολη σε αυτή την 3D αναπαράσταση , τα μνημεία και κτήρια με την σειρά που εμφανίζονται είναι :
- Blachernae Wall | Το τοίχος των Βλαχερνών |
- Theodosian Wall | Το τοίχος του Θεοδόσιου |
- the Golden Gate | Η Χρυσή πύλη |
- Studios Monastery | |
- Chora Monastery | |
- Gul Mosque | |
- Church of the Holy Apostles | Η εκκλησία των Αγίων Αποστόλων |
- Myrelaion Palace | |
- Philadelphion with the Capitol | |
- Forum of Constantine | Η Αγορά του Κωνσταντίνου |
- Palace of Antiochos | Το Παλάτι του Αντίοχου |
- Augustaion with the equestrian statue of Justinian |
Το Αυγουσταίο με το έφιππο άγαλμα του Ιουστινιανού |
Ερωτήσεις και απαντήσεις επανάληψης
Κάνε το κουίζ, για να δεις τι θυμάσαι από τη Β΄ ενότητα.
"Κατεβάστε" και χρωματίστε ενδυμασίες από τα χρόνια του Βυζαντίου
κάντε δεξί κλικ στη εικόνα που θέλετε να ζωγραφίσετε | |
Βιβλίο Μαθητή ? Ενότητα Γ - (Ηλεκτρονικό Βιβλίο)
Περιεχόμενα ενότητας:
Στις αρχές του 6ου αιώνα, η αυτοκρατορία αντιμετωπίζει προβλήματα. Γότθοι και Βάνδαλοι απειλούν τα δυτικά συνορά της. Ο Ιουστινιανός κάνει μεταρρυθμίσεις στη διοίκηση και τη νομοθεσία για να αντιμετωπίσει τα εσωτερικά προβλήματα.
Οι μεταρρυθμίσεις του Ιουστινιανού ενόχλησαν τους προνομιούχους και τους Δήμους, που αντέδρασαν και προκάλεσαν ταραχές στην Πόλη. Η αυτοκράτειρα Θεοδώρα στήριξε τον Ιουστινιανό και τον έπεισε να μην παραιτηθεί. Η αυτοκρατορική φρουρά έπνιξε στο αίμα τη «στάση του νίκα».
Μετά τη «στάση του νίκα» μεγάλο μέρος της Πόλης ξαναχτίζεται. Ο ναός της Αγίας Σοφίας είναι το πρώτο και το μεγαλύτερο έργο. Η Μεγάλη Εκκλησία γίνεται κέντρο της θρησκευτικής και της εθνικής ζωής του Βυζαντίου.
Ο Ιουστινιανός κλείνει συνθήκες ειρήνης στην Ανατολή και στρέφεται κατά των κατακτητών της Δύσης. Η αυτοκρατορία φτάνει στα παλιά της σύνορα. Οι μακροχρόνιοι πόλεμοι εξαντλούν το κράτος και το εκθέτουν σε νέους κινδύνους.
Λέξεις-Κλειδιά: Βυζαντινό Κράτος, Ιουστινιανός, δήμοι, στάση του νίκα, Αγία Σοφία
Συνεργάτες του Ιουστινιανού
![]() |
|||||
|
|||||
|
|||||
|
|||||
Το μυστικό της εκτροφής του Μεταξοσκώληκα |
Ο Ιππόδρομος
Η κατάληξη της Στάσης του Νίκα
Παράσταση Καραγκιόζη από την σειρά "Ο Καραγκιόζης στο Βυζάντιο" |
||
Η Εποχή του Αυτοκράτορα Ιουστιανιανού | ||
|
||
Η "Στάση του Νίκα" μέσα από την ματιά του Καραγκιόζη και του Σπαθάρη |
Περπατήστε στην Αγία Σοφία, ζωντανά με αυτή την 3D περιήγηση από τον υπολογιστή σας
Παράσταση Καραγκιόζη από την σειρά "Ο Καραγκιόζης στο Βυζάντιο" | |
Η Εποχή του Αυτοκράτορα Ιουστινιανού | |
Το χτίσιμο της Αγιάς Σοφιάς |
Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
View more presentations or Upload your own.
|
Παίξτε με αυτό το puzzle της Αγια-Σοφιάς
Ερωτήσεις και απαντήσεις επανάληψης
http://eclass31.weebly.com/uploads/8/3/3/4/8334101/bizantinokratos_mia_dinami_pou_megalwnei.swf
Κάνε το κουίζ, για να δεις τι θυμάσαι από τη Γ΄ ενότητα.
Βιβλίο Μαθητή ? Ενότητα Δ - (Ηλεκτρονικό Βιβλίο)
Περιεχόμενα Ενότητας
Γύρω από τα σύνορα του Βυζαντίου κατοικούν πολλοί λαοί. Οι γειτονικοί αυτοί λαοί γνωρίζουν το Βυζάντιο και προσπαθούν να το κατακτήσουν. Οι Βυζαντινοί οργανώνονται και τους αντιμετωπίζουν.
Ο Ηράκλειος εκστρατεύει κατά των Περσών. Οι Άβαροι συνεννοούνται με τους Πέρσες και πολιορκούν από κοινού την Κωνσταντινούπολη, στο διάστημα που ο αυτοκράτορας βρίσκεται πολύ μακριά και του είναι αδύνατο να την υπερασπιστεί.
Οι Άραβες προσπαθούν να καταλάβουν εδάφη της Μικράς Ασίας και να εγκατασταθούν στην Ευρώπη. Συναντούν την αντίσταση των Βυζαντινών και αλλάζοντας πορεία περνούν από τη βόρεια Αφρική στην Ισπανία.
Τα σύνορα της αυτοκρατορίας προστατεύονται απο μονίμους φρουρούς, τους Ακρίτες. Με τα κατορθώματα τους γίνονται αγαπητοί στο λαό, που τους κρατάει αθάνατους με τους θρύλους και τα τραγούδια του.
Οι σλαβικές φυλές οργανώνονται σε κράτη. Επικοινωνούν με το Βυζάντιο και δέχονται απ' αυτό τη θρησκεία και τον πολιτισμό του.
Βούλγαροι και Ρώσοι επικοινωνούν με το Βυζάντιο και εκχριστιανίζονται. Οι σχέσεις τους με το βυζαντινό κράτος όμως περνούν και περιόδους εντάσεων και συγκρούσεων.
α) Τοποθετούνταν στην πλώρη των πλοίων σε χάλκινους σωλήνες(σιφώνια), απ' όπου εκτοξευόταν.
View more presentations or Upload your own.
|
|
View more presentations or Upload your own.
|
Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων & οι Ακρίτες |
Ο Βασίλειος ο Βουλγαροκτόνος |
![]() |
Ακρίτας Κάστρον Έχτιζεν - Ποντιακό Τραγούδι
Καβάλα πάει ο Χάροντος - εκτέλεση Ελεύθεροι
Βιβλίο Μαθητή ? Ενότητα Ε - (Ηλεκτρονικό Βιβλίο)
Περιεχόμενα ενότητας:
Οι μακροχρόνιοι πόλεμοι με τους «γείτονες» λαούς δημιουργούν εσωτερικά προβλήματα στην αυτοκρατορία. Ο αυτοκράτορας Λέων Γ' ο Ίσαυρος προσπαθεί να τα αντιμετωπίσει με νομοθετικά και διοικητικά μέτρα.
Ο τρόπος λατρείας των εικόνων διχάζει τους Βυζαντινούς για έναν αιώνα. Η θρησκευτική αυτή διαμάχη βλάπτει σοβαρά την εκκλησία και το κράτος. Η Ζ' Οικουμενική σύνοδος ξαναφέρνει ειρήνη στην εκκλησία και στην αυτοκρατορία.
Οι Μακεδόνες αυτοκράτορες κυβερνούν επί δύο αιώνες την αυτοκρατορία. Κάνουν αλλαγές στη διοίκηση και τη νομοθεσία. Προστατεύουν τη γεωργία, τη βιοτεχνία και το εμπόριο. Είναι περίοδος ακμής και μεγαλείου για το Βυζάντιο.
Στα χρόνια διακυβέρνησης των Μακεδόνων αυτοκρατόρων ανθίζουν τα γράμματα και οι τέχνες. Οι Βυζαντινοί μελετούν, σώζουν και διδάσκουν τους αρχαίους Έλληνες συγγραφείς. Ο βυζαντινός πολιτισμός απλώνεται παντού.
Μεγάλο μέρος του βυζαντινού πληθυσμού ζει στην ύπαιθρο σε όμορφα χωριά και κωμοπόλεις. Τα σπίτια τους είναι ανάλογα με την οικονομική τους κατάσταση. Οι πιο πολλοί είναι γεωργοί και βοσκοί. Αγαπούν τη ζωή και τον τόπο τους και χαίρονται με το κυνήγι και το ψάρεμα.
Λέξεις-Κλειδιά: Βυζαντινό κράτος, διοίκηση, νομοθεσία, εικονομαχία, ακμή, γράμματα
Δείτε
Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται.
Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται
Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς
Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς Παράσταση Καραγκιόζη από την σειρά "Ο Καραγκιόζης στο Βυζάντιο" Η εποχή του Αυτοκράτορα Θεόφιλου Εικονομαχία και Κασσιανή Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των Ελλήνων κλασσικών.
Η ανάπτυξη των γραμμάτων & η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών
Η καθημερινή ζωή των Βυζαντινών στην ύπαιθρο.
Η καθημερινή ζωή στην ύπαιθρο στα χρόνια των Ισαύρων & των Μακεδόνων
Το Βυζάντιο φτάνει στο απόγειο της ακμής του.
Επανάληψη
Η μεγάλη ακμή του βυζαντινού κράτους - Quiz
Βιβλίο Μαθητή ? Ενότητα ΣΤ - (Ηλεκτρονικό Βιβλίο)
Τετράδιο Εργασιών - ΣΤ Ενότητα
Περιεχόμενα ενότητας:
Τα μέτρα για την προστασία των γεωργών δεν εφαρμόζονται. Η πρωτεύουσα αποξενώνεται από τις αγροτικές επαρχίες της. Ο στρατός αποδυναμώνεται, ο λαός δυσαρεστείται και τα οικονομικά του κράτους παραλύουν.
Οι Σελτζούκοι Τούρκοι και οι Νορμανδοί απειλούν την αυτοκρατορία και την Πόλη. Η Ανατολική και η Δυτική εκκλησία χωρίζονται οριστικά. Ο Αλέξιος Α' ο Κομνηνός απομακρύνει τους Νορμανδούς.
Οι σταυροφόροι βοηθούμενοι από τους Βενετούς καταλαμβάνουν την Πόλη. Πολλοί Έλληνες αναγκάζονται να φύγουν και να ιδρύσουν τέσσερα νέα κράτη με σκοπό να ξαναπάρουν την Κωνσταντινούπολη.
Η Κωνσταντινούπολη απελευθερώνεται και ξαναγίνεται πρωτεύουσα του βυζαντινού κράτους. Τώρα όμως αντιμετωπίζει πολλά εσωτερικά προβλήματα και απειλείται από περισσότερους εχθρούς.
Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση,την οποία διατηρεί ακόμη και στα χρόνια της παρακμής.
Οι Οθωμανοί Τούρκοι εμφανίζονται στα ανατολικά σύνορα. Επεκτείνονται γρήγορα και δημιουργούν δικό τους κράτος στη Μικρά Ασία και τη Βαλκανική. Πολιορκούν την Κωνσταντινούπολη και θέλουν να την κάνουν πρωτευουσά τους.
Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος γίνεται αυτοκράτορας στην Πόλη. Όλοι τον δέχονται με ανακούφιση και στηρίζουν τις ελπίδες τους σ' αυτόν. Κι εκείνος κάνει ό,τι είναι δυνατό για τη διαφύλαξη και τη σωτηρία της.
Ο σουλτάνος Μωάμεθ Β' πολιορκεί την Κωνσταντινούπολη και ζητά την παράδοση της. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος οργανώνει την άμυνα με λίγους αποφασισμένους υπερασπιστές και αρνείται την παράδοση της πόλης και την υποδούλωση των κατοίκων της.
Η πολιορκία στενεύει και η αγωνία των πολιορκημένων μεγαλώνει. Ο Μωάμεθ κάνει νέες προτάσεις για παράδοση, αλλά η απάντηση των Βυζαντινών είναι αρνητική. Οι Τούρκοι κάνουν τη μεγάλη επίθεση και η Πόλη πέφτει στα χέρια τους.
Λέξεις-Κλειδιά: Βυζάντιο, παρακμή, κατακτητές, άλωση, Φράγκοι, Μιχαήλ Η Παλαιολόγος, Θεσσαλονίκη, Οθωμανοί Τούρκοι, Κωνσταντίνος Παλαιολόγος, Κωνσταντινούπολη
Δείτε
Το κράτος αντιμετωπίζει μεγάλα εσωτερικά προβλήματα.
Το Κράτος αντιμετωπίζει μεγάλα εσωτερικά προβλήματα
Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία.
Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία
Η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους.
Η τέταρτη σταυροφορία &
η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους
Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης.
Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
Η ανάκτηση της Πόλης από το Μιχαήλ Η' Παλαιολόγο.
Η ανάκτηση της Πόλης από το Μιχαήλ Η?, τον Παλαιολόγο
Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή.
Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
Οι Οθωμανοί Τούρκοι κατακτούν βυζαντινά εδάφη.
Οι Οθωμανοί Τούρκοι κατακτούν βυζαντινά εδάφη
Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα.
Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα
Οι Τούρκοι πολιορκούν την Κωνσταντινούπολη.
Οι Τούρκοι πολιορκούν την Κωνσταντινούπολη
Η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκους.
Η Άλωση της Κωνσταντινούπολης απο τους Τούρκους Η Άλωση της Κωνσταντινούπολης Η Άλωση της Κωνσταντινούπολης
Επανάληψη
Το Βυζάντιο παρακμάζει και υποκύπτει σε κατακτητές Α΄ - Quiz Το Βυζάντιο παρακμάζει και υποκύπτει σε κατακτητές B' - Quiz
Βιβλίο Μαθητή ? Ενότητα Ζ - (Ηλεκτρονικό Βιβλίο)
Περιεχόμενα ενότητας:
Η συμβολή της Κυπρου στην αναχαίτιση των εχθρών του Βυζαντίου ήταν μεγάλη. Στο έδαφος της έγιναν σκληρές πολεμικές συγκρουσεις και το νησί γνώρισε μεγάλες καταστροφές. Με ιδιαίτερη συνθήκη το νησί ανακηρύχτηκε «ουδέτερο και αυτοδιοικούμενο».
Οι Βυζαντινοί εξασφάλιζαν την ειρηνική συνύπαρξη με τους γειτονικούς τους λαούς με πολλούς διπλωματικούς τρόπους. Αυτοί οι τρόποι όμως ήταν αποδοτικοί, οσο το κράτος τους ηταν οικονομικά και στρατιωτικά ακμαίο.
Η ζωή της γυναίκας στο Βυζάντιο επηρεαζόταν από τους νόμους και τις συνήθειες της εποχής, που την ήθελαν κατώτερη από τον άνδρα. Με την επίδραση του χριστιανισμού και την πάροδο του χρόνου όμως η θέση των γυναικών βελτιώθηκε και η παρουσία τους στην κοινωνική ζωή του Βυζαντίου ήταν σημαντική.
«Το Βυζάντιο, με τα έργα της τέχνης του, άφησε στον κόσμο τη μεγαλοπρεπέστερη και διαρκέστερη κληρονομιά του».(Στήβεν Ράνσιμαν)
Η ανώτερη και η ανώτατη εκπαίδευση των Βυζαντινών γίνεται σε κρατικές και εκκλησιαστικές σχολές καθώς και στα πανεπιστήμια. Η βυζαντινή παιδεία ξεπέρασε τα όρια της αυτοκρατορίας και έδωσε το φως της σε όλη την Οικουμένη.
Η γλώσσα των Βυζαντινών, στη διάρκεια της χιλιόχρονης ζωής της αυτοκρατορίας, πέρασε από διάφορα στάδια εξέλιξης και πήρε σχεδόν τη μορφή που μιλάμε σήμερα. Το Βυζάντιο, δηλαδή, έγινε ο κρίκος που ένωσε την αρχαία με τη νέα ελληνική γλώσσα.
Λέξεις-Κλειδιά: Βυζαντινή Ιστορία, Βυζαντινή Κύπρος, διπλωματία, γυναίκα, τέχνη, παιδεία, γλώσσα